我国驾驶员培训教育现状分析及重要性

2020-04-10 20:43:08 76

国内驾校相信大家都见过很多了,很多人也是陆续报考驾校,其中西宁驾驶员培训也是备受关注,今天带大家来了解其中的一些教育现状,驾驶员培训教育是国内外驾驶员综合素质提升的有效手段,也是国际通行做法。那么我国驾驶员培训教育体系和教育形式是怎么样的呢?培训教育过程中又存在哪些问题?笔者针对这些问题提出了哪些相关建议呢?

我国驾驶员培训教育现状分析及重要性

驾驶员培训教育的必要性

据世界卫生组织统计,全球每年道路交通事故导致的死亡人数继续攀升,2016年全球死于道路交通事故的人员达135万人,且是 5 - 29 岁儿童和年轻人的主要杀手。据公安部交通管理局统计,2018年我国共发生道路交通事故24万起,导致6.3万人死亡、25万人受伤,死亡人数约是日本、德国等发达的数十倍,数字触目惊心,安全形势不容乐观,亟待提升。

道路交通事故的发生是道路交通系统动态失衡的结果,是交通要素多维度综合作用的结果。研究表明,90%以上的道路交通事故是由于驾驶员的因素引起的;进一步对我国道路交通事故致因分析发现,驾驶员未按规定让行、超速行驶、违法上道路行驶、逆向行驶、违法会车、疲劳驾驶等是引发事故的主要原因。由此可见,我国驾驶员存在道路交通安全知识掌握不牢、安全意识薄弱、危险源辨识能力和应急处置能力不足等问题。针对非职业驾驶员的培训教育,除了初学驾驶培训类别涵盖了理论培训和实操训练外,其余的驾驶证领证教育、实习期教育、审验教育和违法记分满分教育均为理论培训;而职业驾驶员除了从业资格培训(客运和普通货运)涵盖了理论培训和实操训练外,继续教育、安全培训均为理论培训。由此可见,理论培训教育在我国驾驶员培训体系中发挥着关键作用和起到核心地位。

实施驾驶员培训教育的机构要按照规定的培训内容及学时要求,加强培训课程内容的质量建设,注重课程制作时的内容细化、素材选用、课程教学设计等,并制定符合培训教育规律的教学计划,确保教学课程符合规定要求,以及培训教育的实施符合培训教学规律。